Okul Çağı Çocuğu

Okulöncesi dönemde zihinsel gelişim yönünden henüz sezgisel düşünme evresinde bulunan çocuk, ilkokul çağına geldiğinde soyut kavramları anlamaya, özel bir öğrenme durumundan yola çıkarak genellemeler yapmaya, yeteneklerinin ve sınırlılıklarının farkına varmaya başlar. Bütün bu değişim ve gelişimin sağlıklı bir şekilde gerçekleşmesi, büyük ölçüde hazırlanan yakın çevre koşullarına, çocuğa tanınan fırsatlara, benlik değeri adına atılan olumlu tohumlara, evde ve okulda sunulansağlıklı etkileşim ortamına bağlıdır. Bu kitap, okul çağı çocuğunun sağlıklı gelişimi için ana-baba ve öğretmenlere gerekli tüm bilgileri vermeyi amaçlıyor.