Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Mehmet Küçük Yılmaz Geçit

Içinde bulundugumuz 21. yüzyilda, egitim bilimleri alanindaki önemli paradigma degisimleri dikkati çekmektedir. Bunlar arasinda, ögrencilerin yeterliklerinin ölçülmesinde ve degerlendirilmesinde yasanan köklü degisim üzerinde önemle durulmalidir. Uzun yillar benimsenen sonuca dayali ölçme ve degerlendirme anlayisi yerini süreç odakli ölçme ve degerlendirmeye birakmistir. Bu baglamda, ögrencilerin yeterliklerinin bir göstergesi olarak performanslarin, tutumlarin, degerlerin, becerilerin vb. hususlarin ölçülmesi öne çikmaya baslamistir. Bu kitap, YÖK Kur tanimiyla örtüsecek sekilde yeni ölçme ve degerlendirme yaklasimlarini uygulamali olarak ögretmen adaylarina tanitabilmek amaciyla titiz bir çalismanin ürünü olarak ortaya çikmistir. Kitabin bölümleri alaninda uzman hocalar tarafindan en güncel bilgiler derlenerek ve okunabilirligi yüksek bir tarzda yazilmistir. Bununla birlikte önceki yillarda KPSS'de çikan sorular, ögretmen adaylarinin bir taraftan sinavlarda çikan sorular hakkinda bilgi sahibi olabilmeleri diger taraftan da konulara karsi ilgilerinin çekilmesi için bölüm sonlarina özellikle ilave edilmistir.